为加强我院电子信息工程专业建设，4月26日下午，电子信息工程教研室在2114召开研讨会，就专业建设过程中人才方案制定、课程设置和2023届本科毕业答辩安排等议题展开深入讨论。
首先，教研室各老师就目前在校四个年级的人培制定和课程设置展开深入探讨，重点对2022级及专升本课程设置和课程教学进行总结，剖析专业课程教学过程中的经验和教训，并就2023级人才培养的课程调整展开讨论，尤其是电子信息类专业类实验课程的独立设置，老师们就课时压缩与周课时受限的背景下如何平衡实验教学课时，纷纷表达了自己的观点。
紧接着，教研室各老师对2019级答辩安排展开讨论，尤其是就毕业论文审核、盲审实物功能视频标准等内容展开讨论。
通过本次研讨活动，全体教师对专业课程设置与教学安排有了更加清晰的思路，为我院电子信息工程专业的建设打下扎实基础。
图：电子信息工程教研室老师们深入讨论各项议题
